Số 124 ngày 24/4/2026_Thông báo Về việc công khai số điện thoại hỗ trợ thí sinh đăng ký dự thi tuyển sinh lớp 10 Năm học 2026-2027
Lượt xem:
Số 124 ngày 24/4/2026_Thông báo Về việc công khai số điện thoại hỗ trợ thí sinh đăng ký dự thi tuyển sinh lớp 10 Năm học 2026-2027 ...
Số 122 ngày 24/4/2026_Quyết định Công khai các điều kiện giáo dục năm học 2026-2027
Lượt xem:
Số 122 ngày 24/4/2026_Quyết định Công khai các điều kiện giáo dục năm học 2026-2027 ...
Số 121 ngày 24/4/2026_Kế hoạch thực hiện Qui chế Công khai các điều kiện giáo dục năm học 2026-2027
Lượt xem:
Số 121 ngày 24/4/2026_Kế hoạch thực hiện Qui chế Công khai các điều kiện giáo dục năm học 2026-2027 ...
Số 120 ngày 24/4/2026_Quyết định thành lập Ban chỉ đạo Công khai các điều kiện giáo dục năm học 2026-2027
Lượt xem:
Số 120 ngày 24/4/2026_Quyết định thành lập Ban chỉ đạo Công khai các điều kiện giáo dục năm học 2026-2027 ...
Trường THPT Lý Nhân Tông Kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027
Lượt xem:
Chỉ tiêu và Đối tượng tuyển sinh Chỉ tiêu: Tuyển 352 học sinh (8 lớp, mỗi lớp 44 học sinh). Điều kiện dự tuyển: Thí sinh đã tốt nghiệp THCS tại Ninh Bình hoặc học sinh (cha/mẹ/người giám hộ) có nơi thường trú tại Ninh Bình. Phương thức thi tuyển Môn thi: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Nga hoặc Pháp). Hình thức & Thời gian: Ngữ... ...
Số 115/TB-THPTLNT Thông báo phương án tổ chức dạy học lớp 10 năm học 2026-2027
Lượt xem:
Số 115/TB-THPTLNT Thông báo phương án tổ chức dạy học lớp 10 năm học 2026-2027 ...
Số 114/KH-THPTLNT_ Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2026-2027
Lượt xem:
Số 114/KH-THPTLNT_ Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2026-2027 ...
TRƯỜNG THPT LÝ NHÂN TÔNG – PHÁT ĐỘNG CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC” TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2025 – 2026
Lượt xem:
Nhằm lan tỏa niềm đam mê đọc sách và xây dựng thói quen học tập suốt đời trong học sinh, Trường THPT Lý Nhân Tông chính thức phát động cuộc thi “Đại sứ Văn hóa đọc” tỉnh Ninh Bình năm học 2025 – 2026. Cuộc thi là sân chơi bổ ích giúp học sinh thể hiện tình yêu với sách, chia sẻ những cuốn sách ý nghĩa, đồng thời rèn... ...
